انجمن علمی علوم ازمایشگاهی دانشگاه ازاد اسلامی واحد گرگان در جهت هر چه بهتر کردن سطح شناخت دانشجویان عزیز از ازمایشگاه های طبی در ایران اینبار بازدیدی را از ازمایشگاه پزشکی قانونی ترتیب داده است.

زمان بازدید 19/6/1390

فقط همینو بگم جاتون خالی خیلی جالب بود!

ایشالا نوبت شما!

mission complete

همایش كاربرد یادگیری الكترونیك در علوم پزشكی

1.      نیازسنجی در یادگیری الكترونیكی

2.      طراحی آموزشی در یادگیری الكترونیكی

3.      فرآیند «یاددهی- یادگیری» در یادگیری الكترونیكی

4.      تدوین محتوا در یادگیری الكترونیكی

5.      ارزشیابی در یادگیری الكترونیكی

6.       مدیریت آموزشی در یادگیری الكترونیكی

7.      نرم­افزارهای یادگیری الكترونیكی

8.      ارائه­ی تجربیات دانشگاه­های علوم پزشكی در زمینه­ی یادگیری الكترونیكی

  آدرس سایت همایش: http://elearn2.tums.ac.ir

برای مشاهده سایت اولین همایش كشوری كاربرد elearning در علوم پزشكی اینجا را كلیك كنید. (http://elearn.tums.ac.ir)

منبع:http://education.tums.ac.ir

برنامه های درسی (صفحه اصلی)

توجه: این برنامه ها برای اولین بار توسط دانشگاه علوم پزشكی تهران با فرمت HTML تهیه و بر روی اینترنت قرار داده شده است. هرگونه استفاده تجاری یا قراردادن صفحات بر روی سایت های دیگر، بدون اجازه كتبی از معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشكی تهران ممنوع است.  www.glsc.mihanblog.com  یک وبلاگ است نه سایت!!!!!!!

هرچند ما ذکر منبع میکنیم!!!

منبع:http://education.tums.ac.ir

معرفی رشته بیوتکنولوژی (کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکترا)

رشته بیوتکنولوژی یک رشته کاربردی و میان رشته ای مهندسی علوم است که قلمرو آن حداقل ۳۳ حوزه تخصصی علوم را در برمی گیرد. این رشته در کشور ما از سال ۱۳۷۸ در دانشکده علوم دانشگاه تهران در مقطع دکترای پیوسته ارائه می شود.
این رشته از سه مرحله کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری تشکیل شده است که دانشجویان در مرحله کارشناسی پس از گذراندن موفقیت آمیز۱۳۲ واحد دروس مشترک معرفتی- نظری، علوم پایه، پزشکی، مهندسی و مبانی بیوتکنولوژی به اضافه آموختن زبان انگلیسی در حد ۵۵۰ نمره تافل و آشنایی کامل با یک زبان برنامه نویسی کامپیوتر در صورتی که معدل آنها در هر نیمسال تحصیلی ۱۵ باشد، می توانند وارد مرحله دوم یعنی مقطع کارشناسی ارشد شوند که در این مقطع یکی از ۶ گرایش بیوتکنولوژی میکروبی، بیوتکنولوژی پزشکی، بیوتکنولوژی محیطی و دریایی، بیوتکنولوژی مولکولی، فرآورش زیستی و بیوتکنولوژی کشاورزی (گیاهی) را انتخاب کرده و بعد از گذراندن ۴۸ واحد در یکی از گرایشهای تخصصی، و انجام معادل ۶ واحد پژوهشهای انفرادی و ارائه ۲ واحد سمینار از مقطع کارشناسی ارشد فارغ التحصیل می شوند. در این مرحله در صورتی که میانگین نمرات دروس مقطع کارشناسی ارشد آنها حداقل ۱۶ باشد، می توانند در امتحان جامع شرکت کنند و در صورت موفقیت در این امتحان، وارد مرحله دکترای تخصصی (D.Ph ) خواهند شد و رسما برای ثبت پایان نامه دکتری اقدام کنند.

انجمن علمی علوم ازمایشگاهی دانشگاه ازاد اسلامی واحد گرگان با تلاش و پشتکار فراوان با بر گزاری کلاس مقاله نویسی گامی بزرگ در هدف بالا بردن هر چه بیشتر اگاهی علمی دانشجویان عزیز علوم ازمایشگاهی دانشگاه ازاد اسلامی واحد گرگان برداشت.دانشجویان عزیز میتوانند در روزهای یکشنبه و دوشنبه ساعت 8 الی 11 صبح مورخ 9/4/1390  و 10/4/1390 برای شرکت در کلاس مقاله نویسی اقدام کنند.

"انجمن علمی علوم ازمایشگاهی دانشگاه ازاد اسلامی واحد گرگان"

غدد فوق کلیوی (Adrenal )

   این غدد روی کلیه ها قرار دارند و وزن هر غده حدود 5 گرم است. هر غده از دو بخش قشر(Adrena Cortex ) و مغز ( Adrenal Medulla)  تشکیل شده است که هر بخش هورمون های جداگانه ای ترشح می کنند.

  بخش قشری غده آدرنال

    اهمیت قشر غده آدرنال از مغز یا مدولای آن بیشتر است. بطوریکه برداشتن این بخش موجب مرگ می شود در حالیکه تخریب و یا برداشتن بخش مدولا فقط اختلالاتی را ایجاد می نماید.قشر غده آدرنال هورمون هایی با عنوان کورتیکوستروئید را تولید می کند که از جنس استروئید هستند. قشر آدرنال به ترتیب از خارج به داخل از سه لایه تشکیل شده است که عبارتند از :

• بخش گلومرولا که نسبتا نازک بوده و ترشح مینرالوکورتیکوئیدها مانند آلدوسترون را بر عهده دارند که در متابولیسم ترکیبات معدنی بویژه سدیم و پتاسیم نقش دارند.
• بخش فاسیکولا که ضخامت بیشتری دارد و ترشح گلوکوکورتیکوئیدها مانند کورتیزول و کورتیکوسترون را بر عهده دارد که بر متابولیسم مواد قندی اثر گذاشته و قند خون را زیاد می کنند. همچنین بر متابولیسم پروتئین ها و چربی ها نیز نقش دارند.
• بخش رتیکولا که در مجاورت قسمت مرکزی غده آدرنال قرار دارد ترشح آندروژن ها را بر عهده دارد که فعالیت آنها شبیه هورمون های جنسی نر و ماده می باشد